七年級歷史 遠古的傳說教學目標:知識與能力 1、識記遠古傳說中的主要人物以及漢族的前身和始祖2、理解炎帝、黃帝與農業起源傳說的實質3、理解“禪讓”的含義和實質4、培養從傳說中提取有用信息的能力,初步掌握用傳說印證史實的方法過程與方法1、通過談話,激發學生的興趣,觸動學生的內心情感,引入新課2、回憶已學知識并聯系資料,理解傳說與歷史間的關系情感、態度與價值1、培養學生學習歷史、熱愛歷史的情感2、了解華夏族形成歷史,培養崇敬中華民族人文始祖的情感3、體會以禹為代表的遠古居民