·隨著經濟的快速發展,人們一味追求經濟的發展而忽視對環境的建設和環境的保護,環境污染嚴重,人類受到大自然的懲罰,生態平衡失調,水土流失嚴重,大氣污染,水污染,噪聲污染等等,地球母親在哭泣,誰來拯救我呀?6月5日是世界環境日,為了讓學生直觀、真切的認識到環境保護的緊迫性與重要性,教學設計從學生身邊的環境污染著手,讓學生調查學校附近的濟民河,從中進行環保教育,使學生發自內心認識到需要保護我們的環境,為了